Знакомство с чеченским народными играми доу

Программа Национально Регионального Компонента в ДОУ

знакомство с чеченским народными играми доу

Народные игры - Образование воспитателям - Маам.ру. Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №65» . Данная программа разработана на основании локальных актов ДОУ: . Осуществляется через знакомство с традициями и обычаями чеченского народа, искусством чеченского народа;; Чеченские народные подвижные игры. Игра "Колечко-колечко" (Русские народные игры для дошкольников) Игру хорошо использовать на посиделках для знакомства детей со старинными.

Коль джигит ты удалой, Медный пень тот будет твой. После этих слов хозяин и покупатель выходят за круг, встают за выбранным пнем друг к другу спиной и на слова: Добежавший первым встает за меднымпнем. Бежать только по сигналу. В круг кладут палку-кидалку длиной 50 см. Один игрок кидает палку вдаль.

Пастух выбегает за брошенной палкой. В это время игроки прячутся. Пастух возвращается с палкой, кладет ее на место и ищет детей. Заметив спрятавшегося, он называет его по имени. Пастух и названный по имени ребенок бегут к палке. Если же игрок прибежалпозже, то становится пленником. Его может выручить только игрок, который назовет его имя и успеет взять палку раньше пастуха. Когда все будут найдены, пастухом становится тот, кто первым был обнаружен.

Начинать искать игроков можно только тогда, когда палочка найдена и положена в круг. Названный по имени игрок должен сразу выйти из укрытия.

Башкирские народные подвижные игры

Пленника спасает игрок, добежавший до палки раньше пастуха. В середине между ними чертится круг диаметром 2 м.

знакомство с чеченским народными играми доу

Он с мячом в руках стоит в кругу. Остальные игроки начинают перебежку от одной линии к. Стрелок старается попасть в них мячом. Тот, в кого попал, становится стрелком. Момент броска мяча определяется самим стрелком. Мяч, брошенный мимо, игроки перебрасывают стрелку.

знакомство с чеченским народными играми доу

Если игрок поймал мяч, брошенный в него, то это не считается попаданием. В центре каждого круга стул, на нем платок с национальным узором. Все четыре круга идут и напевают: Мы все ребята, Соберемся все в кружок. Поиграем, и попляшем, И помчимся на лужок. Под национальную музыку идут в один общий круг.

По ее окончании бегут к своим стульям, берут платок, натягивают, получаются юрты. Он бросает мяч кому-нибудь, произнося одно из четырех слов земля, вода, огонь, воздух. Кто ошибся выбывает из игры. Остальные стараются коснуться рукой ласточки. Вейся, ты вейся, Капуста моя! Вейся, ты вейся, Видовая моя! Как мне, капустке, не виться, Как мне, видовой, не свиться. Вечор на капустке, Вечор на видовой Частый сильный дождик. Повторяется несколько раз, главное не расцепить руки.

Игры и конкурсы Русские народные - Миллион Подарков

По сигналу первые игроки прыжками огибают флажки, возвращаются, затем прыгают вторые и. Выигрывает та команда, которая закончила эстафету первой. Все распределяются на тройки. Два крайних игрока берутся за руки, а средний закидывает одну ногу за руки сверстников. По сигналу тройки бегут. Игроки становятся в круг и каждый около своих ног бросает свой альчик, стараясь поставить его в положение "сах". Тот, у кого альчик встанет на "сах", бьет в альчик своего противника.

Если альчик противника отлетит дальше, чем на 3 ступни, бьющий выигрывает альчик противника. Если альчик отлетит на меньшее расстояние, чем на 3 ступни, бьет тот игрок, альчик которого находился под ударом. В его середине проводят черту и на ней расставляют альчики. В м от круга чертят линию, от которой выбивают альчики из круга.

Выбивают альчики из круга большим или маленьким альчиком. Выбитый из круга альчик считается выигранным. Если при ударе один альчик выбивается из круга, то следующий удар производится с того места, где останавливается большой альчик. Один игрок выбивает альчики из круга до тех пор, пока не промахнется.

У глухой стены кладут плоский камень. На него ставят альчики - по два от каждого играющего. В м от камня чертят линию, с которой бросают по кону ударный альчик - крупнее размером, чем поставленные на кон. В определенном по жребию порядке бросают ударный альчик по альчикам на кону.

Первый бросок каждый делает из-за линии. Если альчик сбит с камня, игрок забирает его, а последующие броски делает с того места, куда упал отскочивший от стены или от камня ударный альчик. Бьют, пока на кону не останется 4 4 ни одного альчика.

Народные игры. Воспитателям детских садов, школьным учителям и педагогам - Маам.ру

Выбивший альчик с кона имеет право на повторный бросок, и так до тех пор, пока не промахнется. Тогда очередь переходит к следующему участнику Игра с мячом туьппелгех ловзар Описание. Девушки заготовляли разноцветные мячи. К каждому мячу пришивалось несколько серебряных монет или каких-нибудь небольших предметов. Юноши составляли круг, в который входила девушка и высоко подбрасывала мяч.

Поймавший брал его себе в награду. Если же мяч падал на землю, то юноши лишались права участвовать в состязании. Им на смену выходили более солидные люди; если же и они проигрывали, то последнее состязание устраивали старики.

  • ЧЕЧЕНСКИЕ НАРОДНЫЕ ИГРЫ
  • Программа Национально Регионального Компонента в ДОУ
  • Народные игры

Приз оставался за ними, если даже никто из них не поймал мяча. Катание колеса, игра с колесом ЧIуьрг хахкар. Колесо обычно вытачивали из песочного камня. Отверстие в центре камня давало возможность закрепить палку стержень вождения. После дождя, когда на дорогах остаются выраженные следы, мальчики любили соревноваться на первенство, выставив круг и управляя. Подобные соревнования происходили и на берегу реки, на песчаном берегу дети выделывали виражи и оставляли красочные узоры.

Знакомить с молдавским национальным костюмом, особенностями орнамента. Развивать у детей любовь и интерес к народному творчеству. Изготовление из ленточек мэрцишоров. Научить детей изготавливать праздничное украшение мэрцишор. Развивать умение детей рисовать в технике граттаж. Формировать у детей заинтересованное, уважительное отношение к культуре и народу своего края, создавая эмоционально положительную основу для развития патриотических чувств; любви и преданности к родному краю.

Знакомить с татарскими национальными костюмами, особенностями орнамента. Расширять словарный запас с помощью знакомства с новыми словами, обозначающими татарскую национальную одежду: Познакомить детей с татарскими народными сказками.